泉南市立 樽井小学校
〒590-0521
大阪府泉南市樽井4-29-1
TEL.072-483-4065
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樽井小学校のブログ
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４月24日 はじめての体育集会（全学年）
2024-04-24
４月24日（水）、今年度はじめての体育集会を運動場で全学年そろって行いました。「気をつけ」「休め」の練習をした後、スポーツテストにむけて、昨年度の課題にあがっていた「長座体前屈」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」の３つについて、体育委員会の子どもたちが見本になりながら、練習しました。今年のスポーツテストの結果が楽しみです。
４月18日 防犯ブザー教室（１年生）
2024-04-18
４月18日（木）、泉南警察署、樽井交番の方に来ていただき、1年生対象に防犯ブザー教室を行いました。命を守る大切なお話として、防犯ブザーの使い方、５つの約束（①帰宅時間を言う②ついていかない③車に乗らない④「助けて」とさけぶ⑤にげる）、信号機のある交差点でのわたり方、横断歩道の渡り方などを教えてもらいました。みんな集中して、真剣に聞くことができていました。
４月11日 学校めぐり（１年生）
2024-04-11
４月11日（木）１年生が学校めぐりを行いました。今回は１年生が日常的に利用する場所を中心にまわりました。職員室、保健室などでは、職員の紹介とともに、部屋に入るときのあいさつの言葉などを学びました。このようなとりくみを通して、少しずつ、小学校生活に慣れていってほしいと思います。
４月10日 はじめての給食（１年生）
2024-04-10
４月10日（水）1年生のはじめての給食がありました。保育所やこども園、幼稚園などで経験している子どももたくさんいるとはいえ、小学校の給食ははじめての経験ですが、６年生の見事なサポートで、スムーズに進めることができました。1年生、よくがんばりました。６年生、ありがとうございました。
４月４日 入学式
2024-04-05
４月4日（木）入学式を行いました。新１年生は２クラス63名です。みんな元気に入学してくれました。今年は来賓の方もむかえて、コロナ禍前のいつも通りの式にもどりました。式では、新６年生が歓迎の言葉とともに、舞台上のスクリーンで学校紹介をしてくれました。
３月22日2023年度修了式を行いました！
2024-03-22
３月22日（金）2023年度修了式を体育館で行いました。はじめに、校長から各学年代表児童に修了証書を手渡した後、校長から各学年の今年度の主なとりくみについてスライドでふりかえりました。その後、生活指導担当から「あいうえお」作文調に、「は」「る」「や」「す」「み」の文字を使った春休みの注意がありました。今年度、子どもたちはよくがんばりました。その成果と課題をふまえ、来年度はさらに飛躍する１年にしていきたいと考えます。
環境問題で学んだことを鳴滝小４年生に発信しました！（４年生）
2024-03-19
年間を通して環境問題にとりくんできた４年生が「自分たちが学んだことを少しでも多くの人に知ってもらって、環境問題について考える人を増やしたい」という目的で同じ中学校区の鳴滝小４年生に動画で発信しました。動画を見た鳴滝小４年生からは「食品ロスを減らすのを協力したい」「樽井小から学んだことを生活に使っていきます」などの声がきかれ、子どもたちは「自分たちが動いたことでまわりが動いた」という実感を積み上げることができました。
3月18日卒業証書授与式
2024-03-19
３月18日（月）、89名の卒業生が樽井小学校を巣立って行きました。今年度は、保護者の方や在校生代表の５年生に加えて、来賓もご出席いただき、式が行われました。卒業生たちは証書を受け取った後、堂々とよびかけを行い、歌「さくら」「旅立ちの日に」を歌いあげました。6年生が手渡したバトンをしっかりと５年生が受け継いだ式となりました。
3月15日卒業生を送る会
2024-03-15
３月１５日（金）４年生企画の「卒業生を送る会」が行われ、６年生にありがとうの気持ちをつたえるために「言葉と歌と手紙」をプレゼントしました。手紙をもらった６年生は「ホンマにこれうれしいわ～」と、にっこり笑っていました。在校生の歌は「卒業おめでとう」、６年生の歌は「さくら」ともに心に響く歌声でした。最後に花道を通っていく６年生の姿はとても立派でした。
3月13日こくさい教室
2024-03-13
３月13日（水）の放課後、全校児童から参加希望を募って、「こくさい教室」を開催しました。1年生～６年生までの合計82名の子どもが参加しました。ゲストティチャーに本校の保護者の方や語学補助員の方をお招きし、今回は料理を中心に「北京料理」「広東料理」「上海料理」「四川料理」が写真で紹介されました。最後に、ゲストチィーチャーの方が作ってきてくれた八宝飯の実物を見た後、油餅を試食しました。参加した子どもたちからは「知れてよかった」「もっと知りたかった」などの声があがっていました。
http://sennan-tarui.jp/
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